Что изменилось в школах с 1 сентября

Педсовет
Фотографии:АГН «Москва» / Unsplash. Иллюстрация: Юлия Замжицкая

2022/2023 учебный год несет школе много перемен —  ФГОС третьего поколения, новые требования к заполнению документов, подъем патриотического воспитания. Рассказываем о пяти главных новшествах, которые повлияют на работу педагогов, и о том, что о них думают сами учителя.

  1. Учителям придется заполнять меньше документов

Чтобы снизить бюрократическую нагрузку на педагогов, Минпросвещения составило список документов, которые обязаны заполнять школьные учителя. Всего в нем 5 пунктов, но обязательны для всех только первые два:

  1. Рабочая программа предмета (можно взять примерную программу Минпросвещения, тогда составлять свою необязательно).
  2. Журнал учета успеваемости (+ отчет о его исполнении).

Остальные пункты касаются педагогов, у которых есть дополнительная нагрузка, например, преподавание в кружках или классное руководство:

  1. Журнал внеурочной деятельности.
  2. План воспитательной работы.
  3. Характеристика на обучающегося.

За ведение остальной документации отвечают административные работники, говорится в памятке министерства. Именно с этим связаны опасения многих учителей.

Наталья Смарыгина,  учитель английского языка лицея № 7 (г. Барнаул):

«По перечню ясно, что списки документов будут сокращены. Но это не означает, что нагрузка уменьшится — просто она ляжет на заместителя директора, а он все равно будет собирать информацию с учителей. То есть по факту все останется, как было. Хотелось бы изменений фактических, а не на бумаге».

Заполнять какие-либо документы, кроме утвержденного списка, учитель может только добровольно и за отдельную плату. У Рособрнадзора есть горячая линия, на которую можно обращаться, если администрация незаконно загружает педагога бумажной работой.

  1. Вступят в силу новые ФГОСы

Новые федеральные государственные стандарты вводятся для начальной и основной школы. Они, в частности:

  • Прописывают конкретные требования к образовательным результатам по всем школьным предметам. Например, приводят конкретные термины, которыми должен владеть выпускник девятого класса, и список обязательных к прочтению произведений. 
  • Вводят в программу занятия по финансовой грамотности. Но не как отдельный урок, а в рамках других дисциплин.
  • Продвигают цифровизацию образования: допускают дистанционное обучение, электронные пособия, цифровые образовательные ресурсы, портфолио ученика. 
  • Вводят в программу обязательное патриотическое, экологическое и трудовое воспитание.
  • Делают второй иностранный язык в средней школе необязательным. В изучении первого иностранного языка акцент переносится на умение доносить информацию о культуре, традициях и истории России.

Учебники в Федеральном перечне уже отобраны в соответствии с новыми ФГОСами. Из него убрали более 900 пособий, которые не соответствуют новым стандартам. 

На подготовку к ЕГЭ-2023 новые ФГОСы влиять не будут. 

Александр Гиринский, заведующий кафедрой теории познания в Лицее НИУ ВШЭ:

«Это косметические изменения, которые просто конкретизируют умения и навыки по ряду предметных областей. Они сформулированы в деятельностно-навыковой парадигме, переход к которой начался еще с ФГОС первого поколения. 

Что касается цифровизации, ФГОС описывает достаточно общие механизмы, как использовать дистанционные технологии. Дополнительная ли это нагрузка для учителя — зависит от его компетенций. По моим ощущениям, соотношение тех, кому за время пандемии работать «в цифре» понравилось — примерно 50\50. Но если учителю неудобно преподавать удаленно, это не говорит о непрофессионализме. Карантин закончился, и можно   — в том числе  — продолжать работать по-старому. Ничего плохого в этом нет».

  1. Появятся классные часы «Разговоры о важном»

С 5 сентября во всех школах страны должны проводится тематические классные часы — «Разговоры о важном». На них школьникам будут рассказывать о ценностях российского общества, закрепленных в Стратегии национальной безопасности: семье, родине, труде, дружбе, а также о знаковых государственных праздниках, памятных датах и т. д. В зависимости от возраста такие классные часы должны проходить в разных форматах — от традиционных уроков до обсуждений фильмов, квизов и общения с экспертами.

Программа занятий для разных классов опубликована на специальном сайте

Александр Могилев, доктор педагогических наук, профессор, директор Монтессори-школы «Алиса» (Воронеж):

«На мой взгляд, это очередная «обязаловка»,  как когда-то  —  чтение книг «Огненная Земля»,  «Целина»  и т. д. Тематика занятий привязана к датам и праздникам, но авторам разработки не удалось найти действительно важные темы для детей соответствующих возрастов. Некоторые из них заставляют выдавать желаемое за действительное: например, все, что посвящено учителю (на октябрь) или роли отца и матери в формировании личности. Все это делает работу классного руководителя ещё более формальной и неэффективной».

  1. В школах появятся советники по воспитанию

Пилотный проект по воспитательной работе в школах был запущен еще в 2021 году; в этом году его расширят на 45 регионов РФ, а в следующем  —  на всю страну. Официальная ставка этого сотрудника составит 15 тысяч рублей в месяц, т. е. работу советника возьмет на себя кто-то из действующих учителей. 

Предполагается, что советник директора будет заниматься организацией внеурочной деятельности в школе  —  например, культурных и спортивных мероприятий, патриотических слетов и т. п. 

Александр Гиринский, заведующий кафедрой теории познания в Лицее НИУ ВШЭ:

«У любого бюрократического нововведения есть риски и возможности. Риски в том, что этот человек будет исключительно администратором: устанавливать цензуру, искать нарушения и т. д. Возможности — это творческий, содержательный подход к решению идеологических задач. Например, инициировать какие-то интересные гуманитарные дискуссии, нетривиально разговаривать со школьниками о патриотизме и ценностях,  —  так, чтобы это не выглядело как назидательный монолог. Как получится в реальности, зависит от мотивации, с которой советники станут подходить к своей работе».

  1. В школах будут поднимать флаг и петь гимн 

Каждый понедельник в школах будет начинаться с церемонии поднятия флага и исполнения государственного гимна. На закупку государственной символики выделили в общей сложности миллиард рублей. Минпросвещения разработало подробный стандарт церемонии, но конкретные организационные вопросы школы могут решать сами.


Материалы по теме:


Если вам нравятся материалы на Педсовете, подпишитесь на наш канал в Телеграме, чтобы быть в курсе событий раньше всех.

Подписаться
Новости образования
Участники